Zehn Jahre peer-reviewed Artikel in der Beratungsausbildung: Wo, Was, Wer?

Obwohl Beraterausbilder möglicherweise aufgefordert werden, Veröffentlichungsorte, Autorenreihenfolge und Arten von Artikeln aus Gründen der Beförderung und Tenure zu rechtfertigen, gibt es wenige Datenquellen zu Normen für die Veröffentlichung in der Beratungsausbildung. Die vorliegende Studie untersuchte peer-reviewed Veröffentlichungsorte, Artikeltypen und Autorenreihenfolge von 317 Fakultätsmitgliedern, die an 49 von dem Council for Accreditation of Counseling and Related Educational Programs akkreditierten Doktoratsprogrammen in der Beratungsausbildung beschäftigt waren. Die Studie überprüfte 1.547 Artikel, die zwischen Januar 1997 und Dezember 2006 veröffentlicht wurden. Die Ergebnisse werden präsentiert und die Implikationen für die Beratungsausbildung diskutiert.