Eine Fallstudie über die Interaktionen zwischen Eltern und Kind bei einem Kind mit autistischem-Spektrum-Störung (3—48 Monate) und Vergleich mit typischen Entwicklern.

Frühe triadische Interaktion, die wechselseitige Handlung zwischen Mutter—Vater—Kind, wird in der Familie eines Mädchens beschrieben, das im Alter von sieben Jahren mit autistischer Spektrumstörung (DSM 299.00) und Lernschwierigkeiten diagnostiziert wurde. Zufällig nahm die Familie an einer Längsschnittstudie teil, die die triadische Interaktion in 20 schwedischen Familien mit der Lausanner Triadischen Spielmethode untersuchte. Quantitative und qualitative Beobachtungen wurden durchgeführt, als die Kinder drei, neun, 18 und 48 Monate alt waren. Im Vergleich zu den anderen Familien wurde eine Abweichung in der frühen triadischen Synchronisierung festgestellt, am deutlichsten, als das Mädchen neun Monate alt war. Mit drei Monaten nahm das Mädchen mehr abwechselnde Wendungen und beteiligte sich an mehr Abfolgen von Wechseln als die anderen Kinder. Allerdings wandte sie mit neun Monaten mehr Aufmerksamkeit auf Objekte. Mit 18 Monaten hatte sie weniger Augenkontakt mit ihren Eltern und weniger geteilten Fokus, und mit 48 Monaten waren ihre Sprachfähigkeiten schlecht entwickelt. Die Mutter zeigte häufigere Beiträge und häufigere Wendungen bei den zwei Beobachtungen in der frühen Kindheit. Der Vater zeigte Abweichungen in der Aufmerksamkeit für das Kind und Bestätigung mit neun Monaten sowie negative Lautäußerungen mit 18 Monaten. Diese Befunde werden in Bezug auf ihre Bedeutung für die Frühintervention diskutiert. Die Bewertung der Familieninteraktion durch Hausbeobachtungen scheint von besonderer Bedeutung zu sein.