Bewertung der Aufmerksamkeit: Vergleich von Reaktionshemmung und traditionellen kontinuierlichen Leistungstests

Ziel dieser Studie war es, eine kürzlich entwickelte Reaktionshemmungsaufgabe (Conners, 1995) mit langsamen und schnellen Ereignisrate-Versionen des traditionellen A-X-Kontinuierlichen Leistungstests (CPT) zu vergleichen. Bei 146 normalen Erwachsenen zeigten die Ergebnisse signifikante Unterschiede zwischen den Aufgaben in Bezug auf Auslassungs- und Kommissionsfehlerquoten, Reaktionszeit, Variabilität der Reaktionszeit und Reaktionen auf kritische Signale. Die Auswirkungen von Umgebungsgeräuschen und der Angst der Teilnehmer unterschieden sich ebenfalls bei den drei Aufgaben. Traditionelle CPTs führten zu zeitabhängigen Leistungsdekrementen, während die Reaktionshemmungsaufgabe eine Verbesserung über die ersten Testblöcke hinweg brachte. Die Reaktionshemmungsaufgabe könnte "exekutive Kontrolle" messen anstelle von nachhaltiger Aufmerksamkeit und könnte daher Funktionen verschiedener Gehirnsysteme repräsentieren.