Simulation der pädiatrischen Lebertransplantation: Eine anhaltende Lücke in der chirurgischen Ausbildung

Key Points

• Die Defizite in der chirurgischen Ausbildung im Zusammenhang mit der pädiatrischen Lebertransplantation identifizieren.
• Durchführung einer Überprüfung der aktuellen Praktiken in der chirurgischen Ausbildung und in Ausbildungsprogrammen.
• Analyse von Lehrwerkzeugen und Methoden, die zur Vermittlung der pädiatrischen Lebertransplantation verwendet werden.
• Signifikante Lücken in der praktischen Simulationstraining für Chirurgen der pädiatrischen Lebertransplantation identifiziert.
• Die Notwendigkeit verbesserter pädagogischer Simulationen hervorgehoben, um chirurgische Auszubildende besser vorzubereiten.