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Es werden 12 Skalen vorgestellt, die die emotionalen Störungen von Jungen im Alter zwischen 6 und 12 Jahren beschreiben. Diese Skalen stammen aus Bewertungen der Louisville Verhalten-Checkliste (LBCL) durch Eltern von 263 männlichen Kindern. Die LBCL enthält 163 Elemente, aber 45 selten markierte Elemente wurden in der endgültigen Analyse ausgeschlossen. Der Gesamtscore für pathologische Werte wurde hinzugefügt, um eine Matrix mit 119 Variablen zu bilden. Diese Matrix wurde miteinander korreliert und mit der Varimax-Methode rotiert. Jede Skala wird mit ihrer Faktorladung, M, σ, Teil-zu-Teil-Reliabilität und T-Wert-Äquivalenten präsentiert. In der Diskussion wird die Nützlichkeit der Skalen, der weitere Forschungsbedarf und die Verwendung der Faktorenanalyse als Methode zur Konstruktion einer Nosologie für emotionale Störungen im Kindesalter erwähnt.
Lovick C. Miller (Fr,) hat diese Frage untersucht.