Unterdrückt die ideologische Erziehung in China das Vertrauen in Religion und fördert das Vertrauen in die Regierung?

Ein Hauptziel der ideologischen Erziehung in China ist es, Loyalität zum Partei-Staat zu fördern und Atheismus unter den Menschen zu verankern. Wie effektiv ist diese ideologische Erziehung? Dieser Artikel untersucht die Beziehung zwischen Bildung und Vertrauen in die Regierung sowie Vertrauen in die Religion anhand von Daten aus der 2010 Chinese General Social Survey. Wir stellen fest, dass Bildung negativ mit dem Vertrauen in die Regierung und positiv mit dem Vertrauen in die Religion assoziiert ist. Unsere Ergebnisse legen nahe, dass die politischen Maßnahmen, die darauf abzielen, Religion zugunsten der kommunistischen Ideologie zu verdrängen, weitgehend gescheitert sind, um die öffentliche Einstellung zu gestalten; vielmehr tendieren gebildete Menschen eher dazu, der Religion anstatt der Regierung zu vertrauen.