Eine Überprüfung der chirurgischen Bewertungswerkzeuge hebt die Einführung von Surgical Direct Observation of Procedural Skill und Procedure Based Assessments im Vereinigten Königreich hervor, um die technische Kompetenz objektiv zu messen.
Überprüfung
Diese Überprüfung hebt den Wandel hin zur objektiven Bewertung technischer Fähigkeiten in der chirurgischen Ausbildung hervor, insbesondere durch die Analyse zweier neu eingeführter Werkzeuge im Vereinigten Königreich.
Das Konzept der Bewertung der Kompetenz in der chirurgischen Praxis ist nicht neu und hat angesichts der jüngsten hochkarätigen Untersuchungen zu "misslungenen Fällen" mit Chirurgen verschiedener Qualifikationsstufen in verschiedenen Teilen der Welt an Dringlichkeit gewonnen. Bis vor kurzem waren Chirurgen im Vereinigten Königreich und anderen Teilen der Welt, obwohl sie formale und verpflichtende Prüfungen durchlaufen mussten, um ihr Faktenwissen und ihre Entscheidungsfähigkeit zu testen, nicht verpflichtet, ihre technischen Fähigkeiten nachzuweisen. Daher gab es (und gibt es immer noch) keine objektiven Bewertungskriterien, um die chirurgischen Fähigkeiten von Auszubildenden zu testen, insbesondere während der Abschlussprüfung, die, wenn sie bestanden wird, Chirurgen die uneingeschränkte Zulassung zur Ausübung ihrer Fachgebiete erteilt. Mit der Einführung eines neuen Lehrplans durch verschiedene chirurgische Gesellschaften und der Forderung der allgemeinen Öffentlichkeit nach besseren Standards entstehen jedoch neue Bewertungswerkzeuge, die sich auf die technische Kompetenz konzentrieren und die chirurgischen Fähigkeiten objektiv und zuverlässig messen könnten. Darüber hinaus sind Ausbildungsbehörden und Krankenhäuser daran interessiert, diese Änderungen für eine zufriedenstellende Akkreditierung und Reakkreditierung zu übernehmen und der Öffentlichkeit die Sicherheit der öffentlichen und privaten Gesundheitssysteme zu gewährleisten. Im Vereinigten Königreich wurden zwei neue chirurgische Werkzeuge (Surgical Direct Observation of Procedural Skill und Procedure Based Assessments) gleichzeitig eingeführt, um chirurgische Auszubildende zu bewerten. Die Autoren beschreiben diese beiden Bewertungsmethoden, geben einen Überblick über andere derzeit oder früher verwendete Bewertungswerkzeuge zur Bewertung chirurgischer Fähigkeiten, analysieren kritisch die beiden neuen Bewertungswerkzeuge und reflektieren über den Wert ihrer gleichzeitigen Einführung.
Memon et al. (Fri,) führten eine Überprüfung in der Bewertung chirurgischer technischer Fähigkeiten durch. Surgical Direct Observation of Procedural Skill und Procedure Based Assessments wurden evaluiert. Eine Überprüfung der chirurgischen Bewertungswerkzeuge hebt die Einführung von Surgical Direct Observation of Procedural Skill und Procedure Based Assessments im Vereinigten Königreich hervor, um die technische Kompetenz objektiv zu messen.
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