Aneignung von Kompetenz: die Kompetenzbewegung, die Neue Rechte und das ‚Kulturwandel‘-Projekt

Zusammenfassung Diese Arbeit thematisiert einige kritische Fragen zur ‚Kompetenz‘, wie sie heute vom Nationalen Rat für Berufliche Qualifikationen und früher von der Manpower Services Commission vertreten wird. Es wird argumentiert, dass das eng behavioristische Modell, das von der ‚Kompetenzbewegung‘ unterstützt wird, nur eines der vielen Modelle ist, in denen Kompetenz in den Sozialwissenschaften angegangen wurde. Das Problem, warum diese Agenturen gerade dieses spezielle Modell der Kompetenz gefördert haben, wird unter Verwendung von Bernsteins Konzept des ‚pädagogischen Diskurses‘ untersucht. Es wird argumentiert, dass Kompetenz im politischen Kontext der damit verbundenen Politiken verortet werden sollte. Die Förderung von Kompetenz kann im Hinblick auf die politischen Bestrebungen der Neuen Rechten verstanden werden, die Kultur britischer Institutionen und des wirtschaftlichen Lebens in Richtung einer neoliberalen Marktideologie zu verändern. Die Probleme der Kompetenz werden in Bezug auf ihre Methodologie und die Art und Weise, wie sie ‚die Arbeitswelt‘ und die Kompetenz innerhalb dieser darstellt, untersucht.