Eine Mehr-Ebenen-Analyse von Aufwand, Übung und Leistung: Auswirkungen von Fähigkeit, Gewissenhaftigkeit und Zielorientierung.

Dieser Artikel untersucht die Beziehung zwischen Motivation und Leistung während der Fähigkeitsübertragung. Die Autoren verwendeten eine Mehr-Ebenen-Analyse, um Beziehungen auf intra- und interpersonalen Analyseebenen zu untersuchen. Die Teilnehmer erhielten mehrere Übungsversuche in einer Flugsicherungsaufgabe. Messungen der Aufwandsintensität und Leistung wurden in wiederholten Intervallen erfasst. wie erwartet, nahm die Beziehung zwischen Aufwand und Leistung mit der Übung zu. Darüber hinaus war die Rate, mit der sich dieser Effekt verstärkte, schneller für Personen mit hoher Fähigkeit oder niedriger Leistungsorientierung. Es gab auch eine Wechselwirkung zwischen Lern- und Leistungsorientierungen, die sich erst nach der Übung zeigte. Am Ende der Übung waren die negativen Auswirkungen der Leistungsorientierung für Personen mit hoher Lernorientierung stärker. Die Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung der Annahme eines Mehr-Ebenen-Rahmenwerks, um das Verständnis für die Verbindung zwischen Motivation und Leistung zu verbessern.