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Zweck dieses Artikels ist es, eine Methode vorzuschlagen, um das Studium der Ethik in ein Curriculum der öffentlichen Verwaltung zu integrieren. Obwohl die Watergate-Skandale dazu beigetragen haben, die Ethik zu einer Wachstumsbranche zu transformieren, könnte es unklug sein, zu viel Gewicht auf Watergate zu legen, wenn es um zukünftige Curriculum-Entwicklungen geht. Ein offensichtlicher Grund für diese Vorsicht ist, dass die Hauptverantwortlichen im Watergate-Skandal Beamte waren, die entweder gewählt oder politisch ernannt wurden, und nicht Karrierebeamte.
John A. Rohr (Thu,) hat diese Frage untersucht.
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