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Dieses Papier untersucht soziale und räumliche Ungleichheiten in der persönlichen Nutzung von Informationstechnologien, basierend auf Daten, die kürzlich im Rahmen des nationalen Zensus Australiens, durchgeführt vom Statistikamt im Jahr 2001, verfügbar gemacht wurden. Die Daten zur Nutzung von Computern und Internet werden auf verschiedene Weise analysiert: Muster der Nutzung und Nichtnutzung der Technologie werden in New South Wales in Bezug auf eine Reihe von Variablen, einschließlich Alter, Geburtsort, Indigenität, Einkommen und Bildungsstatus, untersucht. Ausgewählte Ergebnisse werden für landesweite Trends sowie innerhalb Sydneys kartiert und zeigen räumliche Ungleichheiten sowohl zwischen als auch innerhalb der Regionen. Korrelations- und Regressionsanalysen werden verwendet, um die Stärke der Assoziation zwischen Computer- und Internetnutzung und anderen sozioökonomischen Variablen zu demonstrieren. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass es eine starke Klassen- sowie räumliche Dimension der digitalen Gräben in Australien gibt. Bildungsstatus und Einkommen vermitteln die Nutzung von Computer- und Internettechnologien, zusätzlich zu Faktoren, die mit Standort, Indigenität und Geburtsort verbunden sind. Solche Beobachtungen verstärken die an anderer Stelle gemachten Feststellungen zu den ungleichen Geometrien der Macht, die in Informationsökonomien offensichtlich sind, und schlagen Interventionen in den öffentlichen politischen Debatten vor, insbesondere in den Bereichen Telekommunikationsversorgung, Finanzierung öffentlicher Schulen und regionale Wirtschaftsentwicklung.
Chris Gibson (Di,) hat diese Frage untersucht.