Ushbu maqolada inklyuziv ta’limning rivojlantirish va samaradorligini orttirishda jahon ilm-fani doirasida qo‘llaniladigan pedagogik yondashuvlar, ularning mazmun-mohiyati haqida tadqiqotlar va izlanishlar olib borilgan. Pedagogik yondashuvlarning rivojlangan davlatlarda qanday qo‘llanishi, imkoniyatlari, qanday shart-sharoitlarda foydalanish kabi jarayonlar tahlil qilib o‘tilgan. Buyondashuvlarni O‘zbekiston ta’lim tizimiga qo‘llash, o‘ziga xos bo‘lgan adaptatsion modelni ishlab chiqish haqidagi xulosa va takliflar ham berib borilgan.
Roziqova Ra’no Rustamovna (Wed,) studied this question.