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Die Idee, dass es einen Altersfaktor in der Sprachentwicklung gibt, ist seit langem — und bleibt weiterhin — ein heiß umstrittenes Thema. Dieser Überblick beginnt mit einer kurzen Wiederbelebung einiger der frühen Perspektiven zu diesem Thema; er skizziert einige der relevanten Erkenntnisse, die in den drei Jahrzehnten nach dem Beginn ernsthafter empirischer Untersuchungen des Altersfaktors beim L2-Erwerb in den späten 1960er Jahren entstanden sind; und schließlich, im dritten Abschnitt der Umfrage, konzentriert er sich auf die Ergebnisse einiger neu veröffentlichter altersbezogener Forschungen. Der Artikel schließt mit einer kurzen Diskussion — im Licht des Vorangegangenen — über (a) den Grad der Absolutheit des Altersfaktors beim L2-Erwerb; und (b) die Vorstellung, dass es möglicherweise nicht einen, sondern mehrere altersbezogene Faktoren gibt, die eine Rolle spielen.
David Singleton (Mon,) untersuchte diese Frage.