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Warum haben konsensuell geteilte Gruppenstereotypen die Inhalte, die sie haben? Eine sozial-evolutionäre Perspektive legt nahe, dass die emergenten Inhalte von Stereotypen durch die Inhalte zwischenmenschlicher Kommunikationen beeinflusst werden, die ihrerseits von den Motiven und Zielen der Individuen beeinflusst werden können. Drei Experimente testeten Hypothesen, die aus dieser Perspektive abgeleitet wurden. In allen Experimenten lasen die Teilnehmer in Dyaden Informationen, die Mitglieder von Gruppen beschrieben, zu denen sie keine vorherigen Überzeugungen hatten, und sie kommunizierten miteinander über diese Informationen. Im Experiment 1 beeinflusste eine Manipulation der Inhalte der zwischenmenschlichen Kommunikation den Inhalt der gebildeten Stereotypen. In den Experimenten 2 und 3 beeinflusste eine Manipulation der Impression-Management-Ziele der Teilnehmer die Inhalte der Kommunikation und beeinflusste auch den endgültigen Inhalt der Stereotypen. Zusätzliche Ergebnisse aus den Experimenten 2 und 3 lieferten Beweise, die spezifisch die Rolle der tatsächlichen Kommunikation bei der Bestimmung des Stereotypinhalts implizierten. Diese Ergebnisse haben Implikationen für die Bildung von Gruppenstereotypen und die Ursprünge kultureller Überzeugungen im Allgemeinen.
Schaller et al. (Do,) untersuchten diese Frage.
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