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Hintergrund: Das Bewusstsein und die Entwicklung professioneller Werte beeinflussen die Qualität der Pflege. Diese Studie ist die erste Interventionsstudie, die durchgeführt wurde, um die professionellen Werte von Pflegekräften in einem klinischen Umfeld zu entwickeln. Ziele: Ziel dieser Studie ist es, die Auswirkungen eines strukturierten Programms zur Entwicklung professioneller Werte auf die Entwicklung der professionellen Werte von Pflegekräften zu bestimmen. Forschungsdesign: Diese Studie war eine nicht randomisierte kontrollierte Studie, die mit Pre-Test und Post-Test gemessen wurde. Die Daten wurden unter Verwendung eines individuellen Identifikationsformulars und der überarbeiteten Skala der professionellen Werte von Pflegekräften gesammelt. Die Interventionsgruppe nahm an einem 12-wöchigen Programm teil. Die Teilnehmer der Kontrollgruppe erhielten das Programm, nachdem alle Daten gesammelt worden waren. Die Datenerhebung für beide Gruppen wurde zu Beginn und in einer 12-wöchigen Nachuntersuchung durchgeführt. Expertenmeinungen wurden mit dem Kendall-Koeffizienten der Korrelation ausgewertet. Chi-Quadrat-Tests und t-Tests wurden verwendet, um Gruppendifferenzen zu bewerten. Diese Studie wurde bei ClinicalTrials.gov registriert. Teilnehmer und Forschungskontext: Diese Studie wurde mit 80 Pflegekräften durchgeführt (Interventionsgruppe = 40, Kontrollgruppe = 40). Diese Studie wurde in kinderärztlichen Kliniken in zwei Universitätskrankenhäusern in der Türkei durchgeführt. Ethische Überlegungen: Um diese Studie durchzuführen, wurde die Genehmigung des Ethikkomitees eingeholt. Diese Studie wurde gemäß der Helsinkier Deklaration durchgeführt. Die Teilnehmer wurden mündlich und schriftlich informiert, und die informierte Zustimmung wurde durch Erklärungen eingeholt. Ergebnisse: In der Analyse waren die beiden Gruppen in den demografischen Variablen ähnlich. Der einzige signifikante Unterschied zwischen den Gruppen bestand in den wöchentlichen Arbeitsstunden. Die Teilnehmer der Interventionsgruppe berichteten von statistisch signifikant höheren Werten professioneller Werte (p = 0,001) als die der Kontrollgruppe. Diskussionen und Schlussfolgerungen: Diese Studie liefert Beweise für die positive Wirksamkeit des Programms zur Entwicklung professioneller Werte bei der Entwicklung der professionellen Werte von klinischen Pflegekräften. Sie demonstrierte auch die Durchführbarkeit der Implementierung des Programms mit klinischen Pflegekräften.
Kaya et al. (Diens.) haben diese Frage untersucht.