Erhaltung und Anwendung von patientenzentrierten Interviewfähigkeiten nach intensiver Ausbildung

ZWECK: Studien zeigen, dass Ärzte in der Ausbildung, die in patientenzentriertem Interviewing (PCI) geschult wurden, effektiver im Umgang mit den Emotionen der Patienten sind und geschickter darin, Daten von Patienten zu sammeln. Diese Studie bewertete die langfristige Nutzung von PCI-Fähigkeiten. METHODEN: Vierzehn Ärzte erhielten während des Praktikums PCI-Training, und ihre Fähigkeiten wurden vor, sofort nach und zwei Jahre nach ihrer Ausbildung durch direkt beobachtete Patienteninterviews bewertet. Eine vertrauliche Umfrage evaluierte die tatsächliche Nutzung von PCI durch die Ärzte zwei Jahre nach der intensiven Ausbildung. Kontrollgruppen von 14 Praktikanten vor der PCI-Ausbildung und 14 Ärzten aus einem anderen Programm, das nicht in PCI geschult war, wurden ebenfalls befragt. ERGEBNISSE: Die Nutzung der PCI-Fähigkeiten durch die Ärzte (Optimierung des Settings, Etablierung des narrativen Fadens, offenen bis geschlossenen Fragebogen, Vermeidung mehrerer Fragen gleichzeitig und (Erleichterung)) wurde signifikant verbessert, selbst zwei Jahre nach ihrer Ausbildung in PCI. Die Ärzte, die eine intensive Blockausbildung erhielten, berichteten, dass sie PCI-Techniken häufiger anwendeten als diejenigen in den Kontrollgruppen. Der einzige signifikante Unterschied in der Nutzung der PCI-Fähigkeiten zwischen der Interventions- und Kontrollgruppe wurde in der Reflexion der Emotionen der Patienten festgestellt. SCHLUSSFOLGERUNG: Medizinische Bewohner behielten PCI-Fähigkeiten für zwei Jahre. Weitere Studien sind erforderlich, um zu bestimmen, ob eine erfolgreiche postgraduierte Ausbildung von Ärzten in PCI zu einer Verhaltensänderung im Verlauf ihres Berufslebens führt.