Unterricht klinischer Fähigkeiten für Medizinstudenten: der Einsatz von simulierten Patienten und Videoproduktion in der Allgemeinmedizin

Dieser Artikel beschreibt den Einsatz von simulierten Patienten in einem problemorientierten Lehrprogramm, das darauf abzielt, die klinischen Fähigkeiten von Medizinstudenten während eines 5-wöchigen Kurses in der Allgemeinmedizin an der Universität von Leicester zu entwickeln. Die Logistik der Ausbildung und die Vorteile des Einsatzes simulierte Patienten werden diskutiert. Simulierte Patienten sind in einer medizinischen Fakultät im Vereinigten Königreich praktikabel und akzeptabel, und die Reaktion der Studenten auf ihren Einsatz ist positiv.