Key points are not available for this paper at this time.
Im Jahr 2013 spielten vierzig Prozent der Kinder regelmäßig Mannschaftssport. Dennoch brechen zahlreiche Kinder und Jugendliche jedes Jahr aus dem Sport aus. Dieser Artikel untersucht die Gründe, warum Kinder und Jugendliche aus dem Sport ausscheiden, und bietet Vorschläge an, wie Eltern, Trainer und Fachkräfte der Jugendförderung helfen können, unbegründetes und vorzeitiges Ausscheiden zu minimieren. Drei Gruppen von Gründen oder Einschränkungen wurden genannt, warum Kinder und Jugendliche aus dem Sport ausscheiden. Intrapersonale Einschränkungen umfassen fehlende Freude (keinen Spaß haben, gelangweilt sein); geringe Wahrnehmung der physischen Kompetenz; intrinsische Druck (z. B. Stress); und Wahrnehmungen negativer Teamdynamiken (negative Gefühle gegenüber dem Team oder Trainer). Interpersonale Einschränkungen umfassen den Druck der Eltern und den Verlust von Gefühlen der Eigenverantwortung sowie nicht genügend Zeit, um an anderen altersgerechten Aktivitäten teilzunehmen. Schließlich beziehen sich strukturelle Einschränkungen auf Zeit (für Training und Reisen), Verletzungen, Kosten und unzureichende Einrichtungen. Vorschläge zur Minimierung des Ausscheidens aus dem Sport und zur Steigerung des Engagements von Jugendlichen umfassen die Neudefinition von Sportzielen weg von Gewinnen hin zu Spaß haben, ein ausgewogenes Engagement der Eltern, die Förderung der Teilnahme an mehreren Sportarten, die Ermöglichung von Autonomie und Eigenverantwortung der Kinder über Spielerfahrungen, die Förderung von Regeln, die jedem Kind die Chance geben zu spielen, den Druck der Eltern in Bezug auf den Gewinn zu verringern, die Eltern zu ermutigen, zu vermeiden, ihre sportlichen Träume durch ihre Kinder zu leben, und den Beginn der Sportteilnahme in einem angemessenen Alter.
Peter Witt (Mon,) hat diese Frage untersucht.