Die Wissenschaft des Symptomanagements vorantreiben

UNBEZEICHNET: Seit der Veröffentlichung des ursprünglichen Modells des Symptomanagements (Larson et al. 1994) haben Fakultätsmitglieder und Studierende der University of California, San Francisco (UCSF) School of Nursing Centre for System Management dieses Modell in Forschungsstudien getestet und durch kollegiale Diskussionen und Seminare erweitert. ZIEL: In diesem Papier beschreiben wir das evidenzbasierte, überarbeitete konzeptionelle Modell, die drei Dimensionen des Modells und die Bereiche, in denen weiterer Forschungsbedarf besteht. HINTERGRUND/BEGRÜNDUNG: Das Erleben von Symptomen, von leicht bis schwer, führt Millionen von Patienten jährlich zu ihren Gesundheitseinrichtungen. Symptome verursachen nicht nur Stress, sondern stören auch die soziale Funktionsfähigkeit. Das Management von Symptomen und den daraus resultierenden Ergebnissen wird oft zur Verantwortung des Patienten und seiner Familienmitglieder. Gesundheitseinrichtungen haben Schwierigkeiten, Strategien zum Symptomanagement zu entwickeln, die in akuten und häuslichen Pflegeumgebungen angewendet werden können, da nur wenige Modelle des Symptomanagements empirisch getestet wurden. Bis heute richtete sich die Mehrheit der Forschung zu Symptomen darauf, ein einzelnes Symptom wie Schmerzen oder Müdigkeit zu untersuchen oder die damit verbundenen Symptome wie Depressionen und Schlafstörungen zu bewerten. Während dieser Ansatz unser Verständnis einiger Symptome erweitert hat, bieten wir ein generisches Modell des Symptomanagements an, um eine Richtung für die Auswahl klinischer Interventionen, die Information von Forschung und die Überbrückung einer Vielzahl von mit verschiedenen Krankheiten und Zuständen verbundenen Symptomen zu bieten. Schließlich ermöglicht ein breit angelegtes Modell des Symptomanagements die Integration wissenschaftlicher Erkenntnisse aus anderen Bereichen.