Derecho constitucional a la educación en Ucrania: especificidades de implementación bajo el régimen legal de ley marcial

El artículo está dedicado a la caracterización de las especificidades del ejercicio del derecho constitucional a la educación bajo el régimen legal de ley marcial. El derecho a la educación tiene características distintivas: en primer lugar, es un derecho constitucional (fundamental), ya que está establecido y garantizado por la Ley Fundamental del estado. Esto lleva a sus otras características, como el efecto directo, la estabilidad aumentada y la protección por parte del estado. En segundo lugar, el derecho constitucional a la educación debe clasificarse como un derecho cultural, ya que brinda a una persona oportunidades para recibir servicios educativos, adquirir conocimientos y habilidades, lo que en última instancia mejora su desarrollo cultural. En tercer lugar, es un derecho positivo, ya que su realización requiere ciertas acciones positivas, como la creación de una red de instituciones educativas estatales y municipales. En cuarto lugar, es un derecho relativo, ya que puede estar sujeto a ciertas restricciones impuestas bajo regímenes legales especiales introducidos de acuerdo con la ley. En quinto lugar, el derecho constitucional a la educación tiene una naturaleza material, ya que garantiza que una persona reciba servicios educativos y obtenga educación para ser competitiva en el mercado laboral y recibir una remuneración adecuada. En sexto lugar, el derecho a la educación es una garantía de la realización de otros derechos, por ejemplo, el derecho de todas las personas al desarrollo libre de sus personalidades (Artículo 23 de la Constitución de Ucrania). Sin embargo, a pesar de la existencia de garantías internacionales, constitucionales y legislativas para la realización del derecho de todos a una educación de calidad, accesible y gratuita, la plena realización de este derecho se ve obstaculizada por ciertas medidas restrictivas establecidas a través de actos normativos que contradicen la Constitución de Ucrania, leyes y actos internacionales, y que violan los principios de igualdad, no discriminación y proporcionalidad. Como resultado de la prohibición de concluir acuerdos para la educación contractual, nuestro estado pierde una gran cantidad de ingresos financieros para reponer los presupuestos estatales/locales. Todo esto afecta negativamente la imagen general de Ucrania, haciendo que muchos ciudadanos ucranianos, incluidos hombres, se trasladen al extranjero y obtengan su educación allí, reponiendo así el presupuesto de los países extranjeros.