Integración de la tecnología en el aprendizaje del idioma árabe: Libro de texto del método Mumtaz con características de Power Point interactivas

La educación en el idioma árabe es un componente importante para entender la cultura, la historia y las enseñanzas islámicas. Para aumentar la efectividad del aprendizaje del idioma árabe, se necesitan métodos de enseñanza innovadores y un apoyo mediático adecuado. Un método prometedor es el método Mumtaz, que ha demostrado ser efectivo para facilitar la comprensión del árabe, especialmente en el aprendizaje de nahwu y shorof. Sin embargo, en la era de la tecnología de la información en constante desarrollo, la integración de medios interactivos puede proporcionar un valor agregado significativo en el aprendizaje del árabe. Este artículo es el resultado de una investigación con el objetivo de: desarrollar un libro de texto del método Mumtaz con características de producto de medios interactivos de Power Point y medir la efectividad de estos productos de medios en el aprendizaje del árabe. El tipo de método de investigación utilizado es investigación y desarrollo (I+D) utilizando el modelo de desarrollo R2D2, que tiene tres enfoques: enfoque de definición, enfoque de diseño y desarrollo, enfoque de difusión. Estos hallazgos explican que este medio interactivo de Power Point es muy adecuado para su uso. Esto se basa en los resultados de validación por expertos en medios, que fue del 80.67% con criterios de muy adecuado para su uso, y expertos en material, que fue del 78.00% con criterios adecuados para su uso.