El papel de la práctica pedagógica en el desarrollo de competencias profesionales de futuros docentes de educación infantil

Puntos clave

• El objetivo es investigar cómo la práctica pedagógica mejora las competencias profesionales de los futuros docentes de educación infantil.
• Análisis de diferentes formas de práctica pedagógica
• Revisión de modelos de educación dual
• Evaluación de los requisitos de competencia para educadores de educación infantil
• La práctica pedagógica contribuye significativamente al desarrollo profesional de futuros educadores.
• La educación dual mejora las habilidades prácticas necesarias para la enseñanza en entornos infantiles.
• Los requisitos específicos para la práctica mejoran la calidad educativa general para los docentes de educación infantil.