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Theories and research that support art instruction for instrumental outcomes | Synapse

September 1, 1993

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Theories and research that support art instruction for instrumental outcomes

KHKaren A. HamblenLouisiana State University

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Resumen

(1993). Theories and research that support art instruction for instrumental outcomes. Theory Into Practice: Vol. 32, Using the Arts to Inform Teaching, pp. 191-198.

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Karen A. Hamblen (Wed,) studied this question.

synapsesocial.com/papers/6a1bca3769a4af5b15a90191 https://doi.org/https://doi.org/10.1080/00405849309543597

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