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La investigación tiene como objetivo desarrollar una herramienta de evaluación del desempeño docente utilizando minería de opiniones con análisis de sentimientos. El estudio podría ayudar a identificar las fortalezas y debilidades de los miembros de la facultad en función de la retroalimentación positiva y negativa de los estudiantes, ya sea en inglés o en filipino. El sistema propuesto proporciona la puntuación de sentimiento a partir de los datos cualitativos y la calificación de respuesta numérica a partir de los datos cuantitativos de la evaluación de los docentes. También representará gráficamente el resultado de la evaluación, incluyendo el porcentaje de retroalimentación positiva y negativa de los estudiantes. Así, los administradores escolares y educadores estarán más conscientes de los sentimientos y preocupaciones de los estudiantes.
Balahadia et al. (Sun,) estudiaron esta cuestión.
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