Los puntos clave no están disponibles para este artículo en este momento.
Resumen Comprender cuándo y cómo ocurrió la reionización es crucial para estudiar la formación temprana de estructuras y las propiedades de las primeras galaxias en el Universo. A z > 5.5, la profundidad óptica del medio intergaláctico (IGM) observado muestra una dispersión significativa, lo que indica un proceso de reionización inhomogéneo. Sin embargo, la naturaleza de la reionización inhomogénea sigue siendo debatida. Una encuesta espectroscópica de halos sesgados en la Era de Reionización (ASPIRE) es un programa del ciclo 1 de JWST que ha identificado espectroscópicamente >400 emisores de O iii en 25 campos de cuásares a z > 6.5. Combinado con espectroscopía óptica profunda basada en suelo de cuásares de ASPIRE, el programa ASPIRE proporciona la muestra más grande actual para estudios de conexión IGM-galaxia durante la reionización cósmica. Presentamos los primeros resultados de las mediciones de la profundidad óptica efectiva del IGM alrededor de emisores de O iii utilizando 14 campos de cuásares de ASPIRE. Encontramos que la transmisión del IGM está estrechamente relacionada con las galaxias de la era de reionización hasta el punto de que existe un exceso significativo de transmisión de Ly α alrededor de los emisores de O iii. Medimos la profundidad óptica efectiva del IGM apilada de parches de IGM asociados con emisores de O iii y encontramos que alcanzan la misma profundidad óptica efectiva del IGM al menos d z ∼ 0.1 antes que aquellos parches de IGM donde no se detectan emisores de O iii, apoyando una reionización más temprana alrededor de los emisores de O iii. Nuestros resultados indican una mejora en la transmisión de IGM Ly α alrededor de los emisores de O iii a escalas más allá de 25 h −1 cMpc, consistente con la topología predicha de la reionización a partir de modelos de fondo UV fluctuante.
Jin et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: