La recherche vise à systématiser les techniques de traduction utilisées pour localiser les titres des épisodes de la série animée russe « Masha et l'Ours » en français pour un public enfantin, en mettant l'accent sur les principes d'équivalence dynamique et d'adéquation fonctionnelle. L'article examine les stratégies d'adaptation des éléments culturels spécifiques (allusions intertextuelles, éléments spécifiques à la culture) dans le cadre de la traduction audiovisuelle. Au cours de l'analyse des transformations de traduction, les techniques de traduction contextuelle (axée sur le contenu d'un épisode particulier), d'adaptation, de modulation et d'équivalence ont été identifiées et analysées. La recherche est novatrice en ce sens qu'elle est la première à identifier et à décrire en détail la stratégie dominante pour localiser les titres des épisodes – la traduction contextuelle, en utilisant le matériau d'un produit d'animation russe. De plus, une interprétation de cette stratégie est proposée comme appliquée à un texte audiovisuel. L'étude a révélé que le processus de traduction des titres des épisodes d'un dessin animé pour enfants repose généralement sur un principe similaire de priorité à l'impact sur le public cible (les enfants), ce qui s'exprime par l'utilisation généralisée de l'approche contextuelle (>60%). En même temps, sous l'influence des spécificités du matériau source (une abondance d'allusions culturelles) et des tâches de localisation, il existe une divergence significative dans les stratégies de traduction.
Kirichenko et al. (2025) ont étudié cette question.
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