L'intelligence fait référence à la capacité d'acquérir et de comprendre des connaissances. En raison de l'hypoxie, de troubles génétiques, métaboliques ou hormonaux, du stress et d'autres facteurs, le QI des enfants peut être diminué. Il est essentiel de l'identifier rapidement dans l'enfance ou plus tôt pour un traitement efficace. L'Ayurveda englobe diverses modalités, y compris le medhya rasayana (nootropiques), des formulations herbo-minérales et métalliques, et des techniques procédurales. L'objectif principal est d'examiner et d'évaluer des herbes individuelles dans le soin des enfants ayant un faible QI, tandis que les objectifs se concentrent sur la recherche de rôles basés sur les preuves des herbes pour améliorer la qualité de vie. Une recherche complète a été effectuée en utilisant diverses phrases de recherche à travers plusieurs bases de données de recherche, y compris PubMed, DHARA, Ayush Research Portal et Google Scholar. Une analyse ultérieure des articles pertinents a été réalisée pour examiner les preuves de l'utilisation d'herbes spécifiques pour améliorer la fonction cognitive. Cette étude complète examine l'efficacité basée sur les preuves des herbes améliorant le QI de l'Ayurveda dans l'amélioration de la fonction cognitive et de la qualité de vie chez les enfants à QI faible. De nombreuses herbes ont été identifiées comme possédant des traits qui améliorent l'intelligence, principalement en raison de leur goût katu (piquant) et tikta (amer), de leur puissance sheeta (froide), de leur effet post-digestif madhura (sucre), de leurs attributs antioxydants, neuroprotecteurs, neurodéveloppementaux et de neuroplasticité, ainsi que de nombreux composés phytochemicals. En conclusion, des herbes individuelles telles que Brahmi (Bacopa monnieri), Mandookaparni (Centella asiatica), Shankapushpi (Convolvulus prostrates), Yashtimadhu (Glycyrrhiza glabra), Kushmanda (Benincasa hispida), Ashwagandha (Withania somnifera), Jyotishmati (Celastrus paniculatus), Vacha (Acorus calamus), Guduchi (Tinospora cordifolia) et Haritaki (Terminalia chebula) améliorent efficacement le QI des enfants. Des essais contrôlés randomisés pertinents sur ces substances nootropiques ont fourni des preuves que le QI, medha (intellect), buddhi (le processus d'acquisition de connaissances), smriti (mémoire) et pragnya (intelligence ou sagesse), qui fonctionnent en collaboration dans le cerveau, sont améliorés.
Sarita et al. (Mercredi,) ont étudié cette question.