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Cette étude explore l'intégration de l'« Internet+ » dans l'éducation universitaire pour améliorer les compétences d'apprentissage, d'innovation et d'entrepreneuriat (I&E) des étudiants. En actualisant les concepts et méthodes éducatifs, nous visons à établir un cadre global pour l'I&E qui inclut le développement de l'état d'esprit, l'acquisition de connaissances, l'amélioration des compétences et le soutien aux équipes. La formation pratique et les communautés d'apprentissage en réseau sont mises en avant pour fournir des plateformes globales pour l'amélioration des compétences et l'incubation de projets. À travers une étude de cas, nous analysons le développement et l'efficacité d'une plateforme d'éducation I&E, soulignant l'importance des enquêtes sur les besoins ciblés et de l'analyse des données. Nos résultats démontrent l'importance d'aligner la formation des talents avec les besoins de l'industrie, de favoriser la créativité et de promouvoir le succès entrepreneurial par le biais d'initiatives collaboratives école-entreprise.
Lingzhen Bu (Mon,) a étudié cette question.