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En s'appuyant sur la communication numérique, l'évolution rapide des technologies médiatiques modernes annonce des opportunités sans précédent pour la diffusion de cet héritage artistique extraordinaire. L'émergence de la technologie numérique, de la réalité virtuelle et des médias sociaux a ouvert de nouvelles plateformes pour l'affichage des fresques de Dunhuang, offrant au public des rencontres immersives et des expériences interactives. L'utilisation de ces outils numériques pour éclairer l'histoire, les significations culturelles et les nuances artistiques des fresques de Dunhuang est apparue comme un domaine de recherche captivant. Dans ce contexte, cette étude se lance dans une exploration de l'état contemporain, des défis et des perspectives de la diffusion des fresques de Dunhuang, guidée par le prisme de l'évolution des médias numériques. En examinant les mécanismes de communication, les canaux des médias numériques et les réponses du public intimement tissées dans le tissu de l'art des fresques de Dunhuang, la recherche vise à faire ressortir l'impact transformateur de la technologie des médias numériques sur la diffusion. De plus, elle cherche à démêler l'interaction complexe de facteurs tels que les artistes, les publics et les contextes sociaux qui façonnent le processus de communication. Ce projet de recherche est alimenté par trois questions essentielles : Quelles transformations l'évolution des médias numériques apporte-t-elle aux stratégies de diffusion des fresques de Dunhuang ? Comment l'évolution des médias numériques influence-t-elle la représentation artistique des fresques de Dunhuang ? Quelles sont les perceptions et les expériences des publics à travers diverses plateformes de médias numériques ? Grâce à des méthodes de recherche qualitatives, la triangulation et l'analyse des récits oraux, l'étude s'attardera sur ces questions, éclairant les dynamiques évolutives de la diffusion de l'art des fresques de Dunhuang dans le contexte de l'évolution des médias numériques et des théories de la communication artistique.
Chen et al. (Fri,) ont étudié cette question.