Recherche sur la construction du cours "Apprentissage Machine" basé sur le concept OBE

Cette étude explore la construction du cours "Apprentissage Machine" basé sur le concept de l'OBE (Éducation basée sur les résultats). En examinant le contexte de recherche, il est constaté que le développement rapide du domaine de l'"Apprentissage Machine" et la demande croissante pour des applications rendent nécessaire d'apporter des ajustements et des mises à jour appropriés au cours. Cet article vise à clarifier les objectifs de recherche et à révéler la signification de la conduite de cette recherche. L'étude utilise des méthodes et techniques comprenant une analyse systématique, des enquêtes par questionnaire, et une recherche pratique. À travers une revue de la littérature et des entretiens avec des experts dans des domaines de recherche pertinents, cette étude explore le contenu, les méthodes d'enseignement et les méthodes d'évaluation du cours "Apprentissage Machine". La recherche révèle que la construction du cours "Apprentissage Machine" basée sur le concept de l'OBE peut améliorer la capacité d'apprentissage actif et la capacité pratique des étudiants. Les principales conclusions de cette étude sont d'une importance significative pour le développement à long terme du cours "Apprentissage Machine" et l'amélioration des compétences clés des étudiants.