Le brocart Dong en Hunan, Chine : Alphabétisation et réinvention de la tradition dans la perspective de la protection du patrimoine culturel immatériel

Dans cette étude, nous avons examiné (i) l'histoire, le développement et la situation actuelle du brocart Dong dans le comté autonome Dong de Passage, province de Hunan, Chine, du point de vue du développement historique du groupe ethnique Dong et (ii) la réinvention traditionnelle des techniques de tissage du brocart Dong et la recréation de l'alphabétisation éducative traditionnelle dans la perspective de la protection du patrimoine culturel immatériel. Cette étude est qualitative, utilisant principalement les concepts de réinvention traditionnelle et d'alphabétisation éducative, adoptant deux méthodes de collecte de données, à savoir, la recherche documentaire et l'enquête de terrain, et les présentant sous forme d'analyse descriptive. Les résultats de l'étude montrent que le peuple Dong en Chine a une longue histoire, et le brocart Dong est un produit de la vie sociale et de l'environnement écologique des Dong locaux. Avec le développement des temps et sous différentes exigences sociales, le brocart Dong a été recréé en termes de processus de production, de matières premières, de types de produits et d'éducation traditionnelle, et l'alphabétisation liée au brocart Dong a également été « recréée ». Cette étude explore comment promouvoir la recréation traditionnelle du brocart Dong dans la perspective de la protection du patrimoine culturel immatériel et comment réaliser l'alphabétisation éducative du brocart Dong de différentes manières avec le soutien du gouvernement, des entreprises et des universités. Cela a une grande valeur pour l'étude théorique du patrimoine vivant du brocart Dong et la promotion par le gouvernement chinois de la protection et du développement des cultures minoritaires.