Étrangers dans le Nord : Récits critiques sur les transitions de carrière postdoctorales des étudiants internationaux

Résumé Les données montrent un taux d'inscription plus élevé des étudiants diplômés internationaux par rapport aux étudiants de premier cycle aux États-Unis en 2022, avec une tendance qui devrait se poursuivre. De nombreux étudiants doctorants internationaux poursuivent des études aux États-Unis, espérant trouver un emploi et/ou une immigration permanente basée sur l’emploi après l'obtention de leur diplôme. À travers des récits personnels critiques (RPC), les auteurs utilisent leurs histoires pour réfléchir sur les expériences de recherche d'emploi durant leur temps en tant qu'étudiants diplômés internationaux. Les récits décrivent une période de 20 ans d'enjeux persistants rencontrés par les étudiants diplômés internationaux. Ces témoignages de première main reconnaissent authentiquement les défis et offrent une voie pour que les institutions puissent par la suite aborder les domaines des politiques d'immigration, des pratiques d'embauche, du développement de carrière et de la réactivité culturelle pour les étudiants doctorants internationaux.