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Résumé Le changement climatique est l'une des plus grandes menaces mondiales, ayant des conséquences écologiques, économiques, sociales et psychologiques. Aujourd'hui, les jeunes sont la cible d'un agenda politique car ils représentent des décideurs potentiels futurs. Par conséquent, il est crucial d'identifier les caractéristiques psychologiques qui contribuent à l'engagement des jeunes dans les questions liées au changement climatique. Cette étude visait à identifier et décrire différentes configurations des jeunes percevant et vivant le changement climatique. Un échantillon de 224 participants (61 % de femmes ; âge moyen = 21,04, ÉT = 1,65) a été impliqué dans l'étude. Une analyse de regroupement a révélé trois profils distincts, Eco-Désengagé, Eco-Engagé/Orienté et Eco-Engagé/Désorienté, qui diffèrent par leurs niveaux de sensibilisation, d'inquiétude et d'anxiété concernant le changement climatique. Les résultats suggèrent que les institutions pourraient développer des programmes d'éducation verte basés sur les différences individuelles des jeunes.
Geraci et al. (Mar,) ont étudié cette question.