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Cette recherche explore l'intégration de technologies avancées, telles que l'apprentissage automatique et l'analyse des données de capteurs, dans l'éducation maritime pour améliorer les normes de sécurité. L'étude se concentre sur les connaissances, les attitudes et les perceptions des cadets en matière de pratiques de sécurité et examine les données sur les incidents pour prédire et prévenir les incidents maritimes. Les résultats révèlent que, bien que les cadets aient une connaissance substantielle des réglementations de sécurité, leurs attitudes vis-à-vis de la culture de sécurité nécessitent un renforcement. L'alignement des programmes d'éducation avec les exigences de l'industrie et le respect des normes internationales sont soulignés. De plus, l'intégration de la technologie dans les curriculums est cruciale pour préparer les futurs professionnels de la mer. La recherche souligne la nécessité d'une approche globale combinant connaissances techniques, attitudes professionnelles et technologies avancées pour améliorer significativement les normes de sécurité et garantir la durabilité de l'industrie maritime.
Wulandari et al. (Mercredi,) ont étudié cette question.