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Le rôle de l'informatique dans les sciences chimiques évolue. Auparavant, domaine réservé au chimiste théorique ou computationnel, les compétences numériques avancées, y compris l'analyse de données et la simulation, deviennent extrêmement pertinentes pour tous. Ici, nous discutons de l'importance d'intégrer l'informatique et les compétences numériques dans un programme de chimie de premier cycle et soulignons certains travaux actuellement en cours pour y parvenir.
McCluskey et al. (Mon,) ont étudié cette question.