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Cet article traite des technologies innovantes et des méthodes d'utilisation de ces technologies dans le cadre de l'enseignement. L'activité innovante implique une approche créative d'un pédagogue pour maîtriser les formes et outils existants d'amélioration de sa profession. Il convient également de reconnaître que les idées scientifiques stables et universellement acceptées sur les innovations et l'activité innovante dans l'éducation, ainsi que les idées scientifiques stables et universellement acceptées et les classifications concernant l'activité pédagogique innovante, ne sont pas encore parfaitement formées.
Muhammadjonova Oghiloy (Sat,) a étudié cette question.
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