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Avec la dépendance croissante et changeante à la technologie, le comportement des employés représente un risque de cybersécurité significatif, et le secteur de l'éducation n'échappe pas à cette règle. Pour sécuriser les informations sensibles et garantir les activités éducatives, il est vital d'améliorer la sensibilisation à la cybersécurité parmi les employés académiques. Cette étude visait à évaluer la sensibilisation à la cybersécurité à l'Université d'État de Quirino. Un questionnaire en ligne a été présenté aux employés pour évaluer leur compréhension de la cybersécurité et leur conformité aux règles et procédures existantes. Les résultats de l'enquête ont été examinés pour établir le niveau de sensibilisation à la cybersécurité et les opportunités de développement. Bien que la majorité du personnel académique ait eu une sensibilisation de base à la cybersécurité, il restait encore des domaines à développer, tels que le risque de menaces sur les dispositifs. Les résultats de cette étude ont des implications significatives pour le secteur de l'éducation, soulignant la nécessité d'une approche globale de la sensibilisation à la cybersécurité. Cette approche comprend des sessions de formation régulières, l'établissement de politiques efficaces et l'intégration de solutions basées sur la technologie. En mettant en œuvre de telles mesures, l'université peut favoriser une stratégie de défense proactive et créer un paysage numérique plus sûr pour l'ensemble de l'institution, promouvant une culture d'hygiène cybernétique parmi ses employés.
Joselle D. Concepcion (Sat,) a étudié cette question.
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