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L'Institut National pour l'Instruction Directe 1 souligne l'importance de la maîtrise des compétences au niveau de l'éducation K-12. Le système éducatif allemand offre la maîtrise des compétences aux étudiants de l'enseignement supérieur grâce à un système de "studies doubles" bien chorégraphié où la formation en entreprise et les cours universitaires se déroulent en parallèle 2. Dans son rapport de 2016, "L'avenir de l'emploi, des compétences et de la main-d'œuvre : Stratégie pour la quatrième révolution industrielle," le Forum Économique Mondial suggère des changements nécessaires dans l'éducation supérieure 3. Le premier auteur de cet article a bénéficié d'un apprentissage de compétences techniques lors d'un apprentissage en Allemagne dans sa jeunesse et a publié un article, Transformer la première année des programmes ET, dans les actes de CIEC 2017 4. Cet article présente ce qui s'est passé depuis lors, démontrant la conception avec le soutien des parties prenantes, le développement avec la participation des enseignants, la livraison avec des experts en compétences, et les leçons tirées de deux cohortes d'un programme de maîtrise des compétences semblable à un apprentissage pour trois programmes de technologie de l'ingénierie.
Kulatunga et al. (Mer,) ont étudié cette question.