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L'objectif de l'étude est d'expliquer l'effet du leadership éthique sur la justice organisationnelle, la citoyenneté organisationnelle et la satisfaction au travail. Le groupe d'étude comprend 488 enseignants et l'échantillon a été choisi en utilisant une méthode d'échantillonnage aléatoire simple. La participation des enseignants est un échantillonnage de convenance. Les données ont été collectées à l'aide de l'échelle de leadership éthique, de l'échelle de justice organisationnelle et de l'échelle de citoyenneté organisationnelle. À la suite de l'analyse, il a été conclu que les échelles étaient fiables. Les hypothèses de recherche ont été testées en utilisant la modélisation par équations structurelles ainsi que des variables. Selon l'hypothèse, le leadership éthique a un effet sur la justice organisationnelle, la citoyenneté organisationnelle et la satisfaction au travail, la justice organisationnelle avec le leadership éthique a un effet sur la satisfaction au travail, et la citoyenneté organisationnelle avec le leadership éthique affecte la satisfaction au travail. À la lumière de ces résultats, il est évident que toutes les hypothèses sont soutenues. En résumé, on peut dire que le leadership éthique a un effet sur les résultats organisationnels. Cette situation révèle l'importance du leadership éthique.
KILIÇ et al. (Sun,) ont étudié cette question.