IJCM₃88A : Troubles du sommeil et facteurs associés parmi les étudiants en médecine de premier cycle dans un centre de soins de santé tertiaire en Inde centrale : Une étude transversale

Contexte : Dans l'environnement rigoureux de l'enseignement médical, le bien-être des étudiants est une préoccupation critique. Les troubles du sommeil, un problème répandu mais peu étudié, peuvent représenter des défis significatifs pour la réussite académique et la santé mentale des étudiants en médecine. Objectif : Évaluer les troubles du sommeil et les facteurs associés chez les étudiants en médecine de premier cycle dans un centre de soins de santé tertiaire. Méthodologie : Une étude transversale a été menée auprès de 256 étudiants en médecine de premier cycle dans un centre de soins de santé tertiaire de septembre à novembre 2023. L'étude a été réalisée à l'aide d'un questionnaire auto-administré comprenant un profil sociodémographique et un outil standardisé, l'Indice de Qualité du Sommeil de Pittsburgh. Des statistiques descriptives et analytiques ont été utilisées. Résultats : Parmi les 256 étudiants, 161 (62,9 %) souffraient de troubles du sommeil. 72 % d'entre eux avaient moins d'une heure d'écart entre le temps d'écran et leur sommeil régulier. Il y avait une association significative entre les troubles du sommeil et le fait de s'inquiéter à plusieurs reprises de nombreux examens, d'une maladie au cours du mois précédent, de se sentir isolé et d'avoir le sentiment d'avoir perdu quelque chose dans la vie. Conclusion : Cette étude a montré que la majorité des étudiants en médecine de premier cycle souffrent de troubles du sommeil. Il devient évident que favoriser un environnement de soutien et promouvoir des pratiques de sommeil saines sont indispensables pour le bien-être général et le succès des étudiants en médecine.