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L'article compare les manières dont le droit à l'éducation est inscrit dans les constitutions modernes de divers pays. L'étude vise à identifier les principales tendances et modèles concernant la manière dont les constitutions assurent la réalisation de ce droit dans les conditions actuelles. Les approches à ces questions varient selon les États. Certaines particularités nationales peuvent également être observées dans la protection judiciaire du droit constitutionnel à l'éducation ainsi que dans le contenu de ce droit constitutionnel.
Avtonomov et al. (Sun,) ont étudié cette question.