L'impact des capacités numériques et des capacités dynamiques sur l'innovation des modèles économiques : l'effet modérateur de l'inertie organisationnelle

Résumé Cette étude vise à examiner l'impact des capacités numériques sur l'innovation des modèles économiques, et met en évidence le rôle médiateur crucial des capacités dynamiques, comprenant la détection, la saisie et la reconfiguration des ressources, dans la traduction des forces numériques en modèles économiques innovants. Elle dévoile également une perspective nuancée sur l'inertie organisationnelle, illustrant son potentiel à modérer positivement la relation entre les capacités numériques et l'innovation des modèles économiques. Une étude basée sur un questionnaire, avec un intervalle de temps de 1 semaine. De janvier 2023 à mars 2023, nous avons collecté un total de 262 questionnaires auprès d'entrepreneurs situés dans la Ceinture économique de la Rivière des Perles et de la Rivière Ouest, tels que Guangzhou et Nanning, Chine. Pour analyser le modèle de modération et de médiation, nous avons utilisé le MODÈLE 5 de PROCESS. Les capacités numériques ont un impact positif sur l'innovation des modèles économiques des entreprises. De plus, la connexion entre les capacités numériques et l'innovation des modèles économiques est médiée par la capacité dynamique. Les résultats illustrent également que l'inertie organisationnelle modère la relation entre les capacités numériques et l'innovation des modèles économiques. Cette étude contribue à la littérature existante sur le développement durable des entreprises en éclairant les mécanismes médiateurs et modérateurs grâce auxquels les capacités numériques améliorent l'innovation des modèles économiques dans les entreprises. Ces résultats offrent des perspectives précieuses pour les entreprises cherchant à prospérer sur des marchés dynamiques, en soulignant l'importance d'une approche équilibrée de l'innovation numérique, et sont essentiels pour les entrepreneurs qui cherchent à affiner leurs stratégies organisationnelles, notamment en renforçant leurs capacités numériques.