Polarisation, Tri partisan et Politique de l'Éducation

En m'appuyant sur des données d'enquête annuelles représentatives au niveau national de 2007 à 2022, je démontre que les écarts partisans—les différences moyennes dans l'opinion publique entre les démocrates et les républicains—se sont élargis sur de nombreuses questions d'éducation. Ce modèle dépasse systématiquement ce qui serait attendu en raison de la composition démographique changeante des partis seulement. L'élargissement des écarts partisans est principalement attribuable au tri (alignement de l'affiliation à un parti et de ses positions sur les questions) plutôt qu'à la polarisation (augmentation du soutien à des positions plus extrêmes par rapport à des positions plus modérées). Cependant, la polarisation augmente également sur certaines des questions les plus divisées. Parmi ceux qui se trient, les individus changent overwhelmingly leurs positions sur les questions pour s'aligner sur leurs affiliations partisanes plutôt que de changer leurs affiliations partisanes pour s'aligner sur leurs positions sur les questions.