Le centre d'endoscopie est un environnement dynamique où les infirmières sont responsables de la sécurité des patients lors de procédures complexes et à haut risque. Les infirmières en endoscopie pleinement compétentes (IE) ont le potentiel de prévenir les complications procédurales, de réduire les temps d'attente des patients et la durée des procédures, de diminuer les coûts et d'aider à détecter le cancer du côlon. Malheureusement, il existe de nombreux obstacles à une formation efficace et complète. On s'attend souvent à ce que les IE soient compétentes pour travailler avec de nouveaux équipements ou procédures sans formation adéquate. La formation des IE est compliquée par un turnover élevé du personnel et des avancées fréquentes dans les outils et procédures d'endoscopie. Le personnel infirmier du centre d'endoscopie a plus de 30 exigences pour les compétences initiales et continues. En raison de ces défis, les taux de conformité aux compétences des IE ont chuté à 49 % dans un cadre pratique, entraînant des pénuries de personnel, des risques pour la sécurité des patients et la restriction de l'accès des patients aux soins. Ce projet d'amélioration de la qualité visait à combler cette lacune dans la formation efficace et complète des IE à travers la mise en œuvre d'un programme de formation innovant pour les IE englobant tous les sujets de compétence et utilisant des modalités de meilleures pratiques. Les preuves montrent qu'un programme de cours efficace pour les IE intègre des leçons didactiques, une structure et des modalités de simulation. L'apprentissage basé sur la simulation engage les compétences cognitives, sociales et interprofessionnelles dans un environnement sûr avec des retours d'information opportuns.
Allison Stefani (Fri,) a étudié cette question.
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