Cette étude vise à examiner la relation entre les traits de personnalité et le bien-être psychologique parmi les étudiants de premier cycle dans une université publique sélectionnée à Kuala Lumpur. L'étude a trois objectifs principaux : (1) Identifier les cinq traits de personnalité selon la théorie OCEAN de Lewis Goldberg parmi les étudiants de premier cycle, (2) Déterminer le bien-être psychologique des étudiants de premier cycle, (3) Examiner le niveau de relation entre les traits de personnalité et le bien-être psychologique des étudiants de premier cycle. Cette recherche a employé une méthode quantitative, collectant des données auprès de 275 étudiants de premier cycle dans une université publique sélectionnée à Kuala Lumpur, à l'aide d'une technique d'échantillonnage aléatoire. Les données ont été analysées à l'aide de statistiques descriptives, à savoir les scores moyens et les écarts types, et de statistiques inférentielles, à savoir les coefficients de corrélation de Pearson, des tests t pour échantillons indépendants et une ANOVA pour répondre aux objectifs et questions de recherche. Les principaux résultats ont révélé que la conscience et l'agréabilité influençaient positivement le bien-être psychologique des étudiants de premier cycle. L'étude recommande que les étudiants doivent s'engager activement dans l'autorégulation et utiliser leurs points forts en matière de personnalité pour améliorer leur bien-être psychologique.
Gimhani et al. (Mar.) ont étudié cette question.