Difficultés sociales et émotionnelles chez les enfants atteints de TDAH et impact sur la fréquentation scolaire et l'utilisation des soins de santé

Chez les enfants atteints de TDAH, la présence de problèmes sociaux et émotionnels a conduit à une probabilité accrue de jours d'école manqués et d'utilisation des soins de santé. Ces résultats doivent être interprétés à la lumière de la nature limitée des mesures rapportées par les parents utilisées pour évaluer les problèmes sociaux et émotionnels.