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La recherche indique que l'étendue avec laquelle une personne devient engagée, transportée ou immergée dans une narration influence le potentiel de celle-ci à affecter les attitudes et croyances liées à l'histoire qui suivront. Expliquer les effets narratifs et comprendre les mécanismes responsables dépend de notre capacité à mesurer l'engagement narratif de manière théoriquement significative. Cet article développe une échelle pour mesurer l'engagement narratif basée sur une approche de modèles mentaux du traitement narratif. Elle distingue quatre dimensions de l'engagement expérientiel dans les narrations : compréhension narrative, concentration attentionnelle, engagement émotionnel et présence narrative. L'échelle est développée et validée par des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires avec des données provenant de spectateurs de films de fiction et de télévision, dans différentes situations de visionnage, et provenant de deux pays différents. La capacité de l'échelle à prédire le plaisir et les attitudes cohérentes avec l'histoire à travers différents programmes est présentée. Les implications pour conceptualiser l'engagement avec les narrations ainsi que la persuasion narrative et les effets des médias sont discutées.
Busselle et al. (2009) ont étudié cette question.
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