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Des politiques sont nécessaires pour cultiver une culture de soins compatissants et pour favoriser la compassion des étudiants, mais aucune directive n'existe pour les institutions de soins infirmiers. Cibler le domaine de l'apprentissage affectif, faciliter la réflexion et intégrer des indicateurs de soins compatissants dans les expériences d'apprentissage clinique peuvent être utiles. Par conséquent, les institutions de soins infirmiers peuvent utiliser ces résultats pour intégrer et mesurer les soins compatissants dans les curricula cliniques et éducatifs afin de favoriser la compassion des étudiants.
Younas et al. (Mar), ont étudié cette question.
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