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Les données disponibles indiquent que la malnutrition est un problème de santé publique chez les enfants d'âge scolaire dans les pays en développement et les pays en transition. Cependant, les données disponibles, en particulier celles concernant l'état des micronutriments, sont limitées. Ces résultats soulignent la nécessité d'interventions nutritionnelles chez les enfants d'âge scolaire et de recherches de haute qualité pour évaluer l'état nutritionnel dans ce groupe d'âge.
Best et al. (Mercredi), ont étudié cette question.