Composés et molécules : apprendre à les distinguer à travers un jeu éducatif

Les jeux éducatifs ont démontré qu'ils représentent des instruments pédagogiques précieux, pouvant contribuer à l'enseignement et à l'apprentissage dans un environnement gratifiant. En particulier dans les cours de chimie, un effort important a été fait pour faciliter des concepts interreliés complexes de manière facile, agréable et parfois compétitive. « Composés et molécules » est un jeu à deux joueurs amusant, engageant, facile à jouer, multilevel et bilingue (espagnol et anglais). Le but principal du jeu est de deviner correctement la carte de l'adversaire, mais surtout, de bien distinguer les différences conceptuelles entre les molécules et les composés et d'apprendre des informations physico-chimiques générales, y compris l'état d'agrégation de la matière, la polarité, la couleur, la miscibilité/solubilité dans l'eau, la nature de la liaison chimique (covalente ou ionique), et enfin la géométrie ou la structure cristalline de 50 produits chimiques courants. Le jeu a également été testé sur 20 enseignants, qui enseignent des cours de chimie d'introduction, et 18 étudiants de la Facultad de Química de l'Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), avec des résultats positifs en termes de trois aspects principaux : jouabilité, contenu et utilité. De plus, les étudiants ont répondu à un bref quiz, avant et après avoir joué au jeu, révélant une légère amélioration des connaissances liées à la différenciation correcte des substances chimiques. En résumé, jouer à ce jeu peut aider les étudiants non seulement à renforcer des concepts de base en chimie, mais aussi à accroître leur connaissance scientifique générale.